نموذج اختبار لغتي خامس ابتدائي الفترة الثانية الفصل الاول تحميل اسئلة امتحان اللغة العربية الصف الخامس الابتدائي ف1 للعام الدراسي 1448 عرض اونلاين pdf و word على منصة سلس التعليمية
أهم أسئلة اختبار لغتي خامس ابتدائي الفترة الثانية الفصل الاول
لماذا رفض الطبيب حنين بن إسحاق طلب الخليفة المتوكل بصناعة السم رغم المكافأة الكبيرة التي عرضها عليه؟
ما الصفات التي تميز بها الطبيب حنين بن إسحاق، وما الدرس المستفاد من موقفه مع الخليفة المتوكل؟
ما السبب الذي دفع الطبيب خالد إلى العودة لقريته رغم انتشار المرض الغامض فيها، وكيف ساهم في علاج المرضى؟
ما العنوان المناسب لقصة الطبيب خالد، وما القيمة الأخلاقية التي تؤكدها أحداث القصة؟
في نص الجمل الشاكي، لماذا اشتكى الجمل إلى الرسول ﷺ، وما التوجيه الذي قدمه النبي لصاحب الجمل؟
ما معنى كلمتي «حائط» و«ذفراه» الواردتين في نص الجمل الشاكي، وما نوع النص من حيث أسلوبه؟
حدد نوع الجمع في الكلمات التالية: المتقين، جنات، عيون، مع بيان الفرق بين أنواع الجموع.
أي الكلمات التالية ليست جمع تكسير: كتب، مكتبات، كتائب، مكاتب؟ وضح سبب اختيارك.
استخرج الفعل الذي ينتمي إلى الأفعال الخمسة من الجملة: «المخترعون يعملون بجد وإتقان».
أي الكلمات التالية لا تعد من الأفعال الخمسة: تعملين، يعملون، تعملان، تعملن؟
ما علامة إعراب كلمة «أخوك» في جملة «يلعب أخوك في الحديقة»، وما السبب في استخدام هذه العلامة؟
في جملة «محمد ذو خلق رفيع»، ما إعراب كلمة «ذو»، وما علامة رفعها؟
حدد علامة رفع المبتدأ والخبر في جملة «المتصدقون مثابون»، مع توضيح السبب.
حوّل الجملة «جمع الفلاح الثمار» إلى جملة يكون فيها الفاعل جمع مذكر سالم مع مراعاة التغيير اللازم.
ما الصيغة الصحيحة لنداء المعلم باستخدام أداة النداء «يا»، وما الأسلوب اللغوي المستخدم؟
ما الأسلوب الذي يدل على اشتراك شيئين في صفة وزيادة أحدهما على الآخر في هذه الصفة؟
لماذا كتبت الهمزة المتوسطة على الواو في كلمتي «رؤية» و«يؤثر»، وما القاعدة الإملائية المتعلقة بهما؟
