نموذج أسئلة اختبار كفايات لغوية ثاني ثانوي مسارات الفصل الاول الفترة الاولى تحميل نموذج اختبار منهج اللغة العربية الصف الثاني الثانوي ف1 مع الحل للعام 1448 تنزيل وعرض مباشر بصيغة pdf و word على منصة سلس التعليمية
محتوى اختبار كفايات لغوية ثاني ثانوي الفصل الاول
اجعل «حافظ القرآن» منادى شبيهًا بالمضاف، وغير ما يلزم في الجملة.
رأيت المعلمين إلا معلمًا. ضع «عدا» مكان «إلا»، وغير ما يلزم.
حضر جميع الطلاب. اجعل كلمة «جميع» توكيدًا معنويًا، وغير ما يلزم.
شارك في الحفل سبعة طلاب وخمس عشرة طالبة. اكتب العددين بالألفاظ العربية كتابة صحيحة.
أعجبت بالمدرسة فصولها. حدد نوع البدل في الجملة، وبين علاقة البدل بالمبدل منه.
تعطلت السيارة كوابحها. حدد نوع البدل في كلمة «كوابحها».
قال تعالى: «عم يتساءلون عن النبأ العظيم». حدد الصفة والموصوف في الآية الكريمة.
وضح طرق معرفة أصل الألف المتطرفة في الأسماء والأفعال.
فسر سبب كتابة الألف المتطرفة قائمة في كلمة «دنا»، وعلى صورة الياء في كلمة «اهتدى».
وضح متى تحذف «أل» التعريف عند دخول حرف الجر اللام على الكلمة، مع ذكر مثال.
اختبار الفترة الاول الكفايات اللغوية ثاني ثانوي مسارات الفصل الاول 1448
حدد الخطأ الإملائي في جملة «يحيا بن زكريا من أنبياء بني إسرائيل»، ثم اكتبها كتابة صحيحة.
اذكر أهم خصائص النص العلمي التي تميزه من غيره من أنواع النصوص.
ما المصادر التي يعتمد عليها الكاتب عند جمع المعلومات للكتابة العلمية؟
وضح المقصود بالتصنيف عند تنظيم المعلومات في الكتابة العلمية.
ما أهم الخطوات الإجرائية التي ينبغي اتباعها عند وصف تجربة علمية؟
لماذا يعد استخدام الأدلة والبراهين من الخصائص المهمة للنص العلمي؟
ما المقصود بالكتابة الأولية، وما علاقتها بالمراجعة والتعديل قبل إخراج النص بصورته النهائية؟
وضح الفرق بين الاستقراء والاستنتاج والقياس بوصفها طرائق للوصول إلى الأحكام.
ما المقصود بالوصول إلى استنتاجات عقلية من مقدمات مسلم بها؟
اذكر عناصر الفعل القرائي التي تؤثر في فهم النص واستيعابه.
تحميل اختبار الكفايات اللغوية ثاني ثانوي نظام المسارات الترم الاول مع نموذج الاجابات 2026
نموذج اختبار منهج اللغة العربية ثاني ثانوي الفصل الدراسي الاول الفترة الاولى ١٤٤٨
امتحان الفترة الاولى مادة كفايات لغوية 2-1 للصف الثاني الثانوي مسارات ف1 pdf
