حل كتاب التربية الفنية رابع ابتدائي الفصل الثاني 1447 هـ يحتوي على جميع حلول دروس وتمارين ونشاط مادة التربية الفنية ف2 كاملا حسب الطبعة الحديثة متوفر للعرض المباشر بدون تحميل بصيغة PDF عبر منصة سلس التعليمية.
يتضمن نموذج الحل ما يلي:
اذكر ثلاثة من مجالات استخدام فنون الجرافيك؟
اكتب تعريفاً للتماثل الكلي في الزخرفة؟
ما هي عناصر الزخرفية الإسلامية؟
ما هي قواعد الزخرفة؟
ما هي المينا؟
كيف يتم تنفيذ لوحة زخرفية باستخدام المينا الباردة على رقائق النحاس؟
لدينا علاقة ملابس خشبية مكسورة، ماذا يمكن أن نفعل بها لإنتاج تكوين جمالي مسجم بالخسب؟
من أين تأتي خيوط الأقمشة التي نرتديها؟
ما الفرق بين الغزل والنسيج؟
لنسمي أنواع الأقمشة من حولنا، هل هي من الصوف أم من القطن؟
متى نلبس الصوف؟ ومتى نلبس القطن؟ ومن يلبس الحرير؟
حل الوحدة الأولى مجال الرسم
حل الموضوع الأول التصوير من الطبيعة الصامتة
حل الموضوع الثاني تصميم الجرافيك
حل تقويم الوحدة الأولى
حل الوحدة الثانية مجال الزخرفة
حل الموضوع الأول التماثل الكلي في زخارفنا الإسلامية
حل الموضوع الثاني التماثل الكلي المتعاكس في زخارفنا
حل تقويم الوحدة الثانية
حل الوحدة الثالثة مجال أشغال المعادن
حل الموضوع الأول لوحة فنية بالضغط على النحاس
حل الموضوع الثاني لوحة زخرفية باستخدام ألوان الزجاج على النحاس
حل تقويم الوحدة الثالثة
حل الوحدة الرابعة مجال أشغال الخشب
حل الموضوع الأول تكوين جمالي مسطح بالخشب
حل الموضوع الثاني تكوين جمالي مجسم بالخشب
حل تقويم الوحدة الرابعة
حل الوحدة الخامسة مجال النسيج
حل الموضوع الأول النسيج البسيط
حل الموضوع الثاني تشكيلات متنوعة بالنسيج
حل تقويم الوحدة الخامسة
حل المشروع الفصلي
